Развивать у детей познавательную активность, умение наблюдать, формировать представления об окружающем мире – одни из главных задач педагогов.
В разных возрастных группах педагоги проводят совместную познавательно-исследовательскую деятельность – опыты и эксперименты.
Участие ребенка в экспериментировании, делает его активным участником образовательного процесса, дает импульс саморазвития.
Воспитанники средней группы побывали в загадочной и таинственной лаборатории профессора Рыжиковой, где узнали много нового и интересного!
Предлагаем посмотреть фотоотчет.
